世界之大，無奇不有。讓我們跟隨充滿探究力、創造力的雙語部二年級的孩子們，一起走近全球自然奇觀吧！

小朋友們分別選擇了非洲、美洲、亞洲以及極地四大地域的19個自然奇觀進行研究。在這一個學期中，語言、藝術、信息技術等等學科相互聯動，為學生提供了廣闊的探究和學習的支持。

2A班小朋友將我們帶到熟悉的亞洲，這里有：中國—鬼斧神工的張家界、甘肅絲綢之路張掖、馬爾代夫熒光海灘、日本的活火山富士山和美輪美奐的九寨溝。

2B班的小朋友研究的是北美洲，那里有世界上最大的水晶洞穴“奈卡水晶洞”與世界三大瀑布之一“尼亞加拉”大瀑布。莫雷諾冰川、安第斯山脈、生于烈火的加拉帕戈斯群島、地球上的神奇樂園“黃石公園”和聞名于世的亞馬遜熱帶雨林。

“遙遠的冰雪極地到底是什么樣的？”帶著問題，我們走進了2C班的探索大洋洲奇觀之旅：埃里伯斯火山、沃斯托克湖、血色瀑布和死亡冰柱。

哇！那里有好幾個小朋友在敲著非洲鼓點！聽著有節奏感的旋律，看到了“恩戈羅火山模型”，我們來到了2D班的展區：恩戈羅火山、奧卡萬戈三角洲、撒哈拉大沙漠和納特龍湖，還能了解到非洲動物大遷徙的全過程。

小講解員們各個展現出自己的風采，積極熱情地向來賓介紹當地的特色、地貌、氣候等，他們還擔任小考官，提出問題。面對來賓們的提問也能從容應對，對答如流。得到了來參觀的嘉賓以及同學們的一致好評。

這次活動不僅僅是一次科學探究，也是對于學生動手能力、社交能力、演講能力、概括能力的綜合培養。從搜集信息到制作模型、小報，從宣傳引流到演講介紹，從提出問題到概括總結……每一個認真參與活動的小朋友，既收獲了知識又鍛煉了能力，在快樂的氛圍中學習知識、傳播知識。我們在疫情的特殊情況下，做到足不出“滬”，游世界奇觀！