在五一國際勞動節來臨之際，世外小學體育館內熱鬧非凡，一場別開生面的"勞動技能大闖關"活動正如火如荼展開。五年級志愿者化身"勞動導師"，帶領全校同學在12項生活技能挑戰中體驗勞動樂趣，展現新時代少年風采。

前期準備階段，學校充分利用班會課時間，對挑戰賽的各項內容進行了詳細的教學和示范。老師們耐心指導，學生們認真聆聽，紛紛表示要在接下來的練習中努力提高自己的動手能力。從系鞋帶、理書包到扎頭發、疊衣服，每一項技能都是生活中不可或缺的一部分，學生們都投入了極大的熱情。此外，為了勞動挑戰賽的順利舉行，學校大隊部還對擔任評委的五年級志愿者進行了專場培訓，確保評價有實效。

4月30日上午9點半，體育館變身"勞動游樂園"，12個挑戰攤位按"個人自理""家務能手""生活達人"三大主題分列。五年級的42名紅領巾志愿者駐守在各自的攤位前進行評價，時而蹲身為低年級示范鞋帶系法，時而舉起"大拇指"為成功闖關者貼粘紙。

四年級的哥哥姐姐則與一年級的弟弟妹妹們組成的"大手拉小手"組合格外亮眼，哥哥姐姐們手把手教弟弟妹妹疊餐巾、理書包，傳承勞動智慧。

在"套被套"挑戰區，三年級的小朋友把被角塞進被套后興奮地轉圈圈，卻不料棉被"調皮"地滑落，引得圍觀同學善意大笑；

"剝蠶豆擂臺"前，二年級的姐妹花配合默契，短短2分鐘就剝出小山般的豆仁

；最熱鬧的當屬"扎頭發"體驗區，五年級的"發型師"們用彩色皮筋為小顧客編出花樣辮子，連男孩子們也躍躍欲試。

經過一節課的激烈角逐，一年級的小萌新們驕傲地展示著集滿8枚印章的闖關卡，二年級的小朋友忙著挑選闖關禮物，三四年級的"勞動小達人"們更以通關10個項目的戰績贏得盲盒大獎。

 "系鞋帶不僅是手指的舞蹈，更是獨立的開始。"這場寓教于樂的勞動嘉年華，既是對“五育并舉”的生動實踐，更在孩子們心中播下了"勞動創造美好生活"的種子。未來學校將持續創新勞動教育形式，讓每個孩子都能在躬身實踐中收獲成長的喜悅。

撰稿：胡雪緣

攝影：周錫雷 張子奕